事例
【オープンバッジ活用事例】非認知能力の可視化「カーンノルマンディ大学」〈フランス〉
オープンバッジファクトリーの海外導入事例として、フランスのカーンノルマンディ大学の事例をご紹介します。非認知能力の可視化にオープンバッジを用いて、学生の履歴書の価値を高め、就職活動に活かした事例として、参考になる取り組みです。
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事例 (2)
事例
アクセシビリティリーダー認定試験にTAOを導入 〈作問、試験の実施、採点にかかる工数を大幅に削減〉
アクセシビリティリーダー（以下、AL）育成協議会は、2020年にTAOを導入。同協議会が主催する１級および２級AL認定試験で、同年12月に初めてのCBTを実施しました。 導入に尽力された、広島大学 D＆I推進機構...
事例
日本の文部科学省はどのように教育システムのCBTプラットフォームにTAOを採用したのでしょうか？
CBTプラットフォームTAOの導入事例として、TAO開発元のOAT社が公開した記事の概要をご紹介します。...
事例
日本の大学入試にTAOが採用された事例を大学入試センターが公表しました
大学入試センターが2022年6月に公表した『個別大学の入学者選抜におけるCBTの活用事例集』の中で、九州工業大学と函館大学のTAOが採用された入学者選抜の事例が取り上げられました。
事例
フランス版 全国学力調査におけるCBTシステム「TAO」採用事例：フランス教育省はコンピュータベースのテスト(CBT)に移行し、学生一人当たりの調査コストを半分に。
CBTプラットフォーム「TAO」の導入事例（OAT社の事例記事の翻訳）です。 従来の紙ベースの調査PBT（Paper Based Testing）に比べ，運用コストなどの面からも，実施の規模を格段に拡大できることがCBT「TAO」の大きなメリットになっている事例です。