【プレスリリース】生成AI時代に問われる「非認知能力」をどう可視化するか? フランスの「オープンバッジ」活用最前線から探るオンラインセミナー《12/19開催》
本セミナーでは、フランスが非認知能力の可視化をどう位置づけているのか、オープンバッジが学校教育・キャリア教育でどう使われているのか、日本の学校現場に応用できるポイントは何かをみなさまと共に探ります。
本セミナーでは、フランスが非認知能力の可視化をどう位置づけているのか、オープンバッジが学校教育・キャリア教育でどう使われているのか、日本の学校現場に応用できるポイントは何かをみなさまと共に探ります。
日本の国境地域の魅力を発信し、その観光活性化に取り組む「ボーダーツーリズム推進協議会」が2025年10月、新たに「ボーダーツーリズム検定(対馬検定)」を開始しました。検定開始までの背景と、その合格証明としてオープンバッジファクトリーを導入された経緯について、代表理事である伊豆氏に、お話を伺いました。
この度、弊社株式会社インフォザインは「一般社団法人デジタルテスト推進協会(DiTA)」の活動に賛同し、正式に会員として参画いたしました。 11月26日(水)にDiTA/Asia-ATP共催セミナー が開催されます 。
QTI 3.0共著者であるOAT社ジュリアン・セビール氏の講演内容を紹介。TAOがどのようにアクセシブルでアダプティブなアセスメントを実現しているのかを解説します。
インフォザインが提供するオープンバッジ発行プラットフォーム「オープンバッジファクトリー」が、「ボーダーツーリズム検定」の合格証明として採用されたことをお知らせします。...
本キャンペーンは、横浜市立学校で勤務されている先生方を対象に、教員免許状の記載内容をメタデータとしてデジタル化したオープンバッジを無償で発行するものです。オープンバッジを通じて、先生方ご自身のキャリアを豊かにするとともに、教育人材の流動性向上にも貢献することを目指します。
2025年10月、提供する「オープンバッジファクトリー」および「オープンバッジパスポート」が、1EdTechが規定するデジタル証明の最新国際標準規格「Open Badges v3.0」に対応したことを発表します。
2025年9月14日、「未来の先生フォーラム2025」にて、「オープンバッジによる学校教育、社会教育・生涯学習の学習履歴可視化の現状と展望」をテーマとしたセミナーを開催し、学校内外の多様な学びを一元的に記録するオープンバッジについて、初等中等教育での展開への具体的な構想や実践事例を紹介しました。
インフォザインは、10月4日(土)に札幌国際大学で開催される日本アクティブ・ラーニング学会第10回研究大会「遠隔授業とアクティブ・ラーニング」にパネリストとして登壇します
教員や教育業界の関係者が学び合う「未来の先生フォーラム2025」にて、当社インフォザインは「オープンバッジ」をテーマに出展し、学習履歴可視化の現状と展望についてのパネルセッションを開催します。
2025年7月30日から8月2日にかけて、一般社団法人日本1EdTech協会主催で「Learning Impact Japan 2025」が開催されます。当社インフォザインはSession 1-1「"How to Utilize Digital Credentials for the...