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日本IMS協会主催、IMS Japan Conference 2022がオンラインにて開催され、当社インフォザインも講演を行いました

2022年8月25日から27日の3日間にわたり、日本IMS協会が主催するIMS Japan Conference 2022がオンラインにて開催されました。その中で、インフォザイン 永井 正一...

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IMS Japan Conference 2022に先立ち開催されたプレセミナーにて当社インフォザインが講演しました。

一般社団法人日本IMS協会が主催するIMS Japan Conference 2022のプレセミナーが2022年8月19日に開催され、OAT 社CEO、マーク オズワルド氏に続き、株式会社インフォザイン 永井 正一 が「日本におけるオンラインテストシステムの事例と展望」について講演しました。

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CBT「TAO」のアクセシビリティ対応が評価基準をクリア

広島大学アクセシビリティセンター様へのインタビュー記事でCBTプラットフォーム「TAO」が紹介されました。

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紙と鉛筆によるテストからデジタルテストプラットフォームに移行する際に考慮すべき4つのポイント

リモートラーニングはリモートテストを意味し、多くの教育機関にとってこのデジタル化は未知の領域を意味します。

事例

「デジタル アセスメント」の再定義

デジタル化による学習アセスメント（評価）の再定義は、プロプライエタリな製品におけるデータのサイロ化を解体し、オープンな環境を展開することです。

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OAT社、次世代デジタル学習環境（NGDLE）の構築を目指すオランダSURF実証プログラムに参画

オープンソースCBT（Computer Based Testing）製品のリーディングプロバイダ ，ルクセンブルクのOpen Assessment Technologies S.A.(OAT社)　は，SURF財団が目指す「オランダ高等教育機関における次世代デジタル学習環境（Next...

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日本教育工学会にてテスト・ドリルのオープン標準規格QTIについて講演「教育ビックデータ・学習資源の共有の実現に向けて教育工学の立場から国際標準規格の必要性を考える」

2017年3月27日、日本教育工学会（JSET）が主催する「2016年度 産学協同セミナー」にて、弊社　永井 正一（ディレクター）が、eラーニング，CBTシステムにおけるテスト・ドリルのオープン標準規格QTI (question & test...

事例

フランス版 全国学力調査におけるCBTシステム「TAO」採用事例：フランス教育省はコンピュータベースのテスト(CBT)に移行し、学生一人当たりの調査コストを半分に。

CBTプラットフォーム「TAO」の導入事例（OAT社の事例記事の翻訳）です。 従来の紙ベースの調査PBT（Paper Based Testing）に比べ，運用コストなどの面からも，実施の規模を格段に拡大できることがCBT「TAO」の大きなメリットになっている事例です。

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CBTプラットフォーム「TAO（タオ）」でルクセンブルグOAT社とパートナー契約

株式会社インフォザイン（本社：東京都台東区、代表取締役社長：村田 進）は、eテスティング・プラットフォーム「TAO eTesting（以下TAO)」に関して、ルクセンブルグのOpen Assessment Technologies...